临沂滨河实验学校:沂蒙精神薪火传 砥砺奋进教科研

0次浏览     发布时间:2025-04-01 11:28:00    

鲁网4月1日讯 春之美,美在活力与新生;聚之美,在于观摩与反思;研之美,在于引领与提升。3月28 日,临沂大学附属实验学校·临沂滨河实验学校成功举办兰山区道德与法治学科“第三届初中红色沂蒙思政课金课展评”反馈研讨会暨学科青年教师培训活动。

兰山区各学校教研组长,兰山区新授课、大单元团队全体成员,第三届“沂蒙红课”参赛选手,近三年参加工作的新教师参加了本次活动。此次研讨会旨在观课中读懂沂蒙人民接续奋斗的精神密码,展现本次优秀赛课选手的课程设计和个人素养,在说课评课中激发新时代奋斗向上的内生动力,助力兰山道德与法治教师的更快成长。

名师示范是教师成长道路上的导航器,是教师教学水平提升的加速器,是教师教育质量提升的引擎。课堂示范课伊始,临沂滨河实验学校刘玉丹老师执教《做负责任的人》一课,以“如何做负责任的人”为总议题,以通过讲述徐军志愿团的发展故事为课堂进路,引导学生探究新时代沂蒙精神如何贯彻、何为负责任等话题。在老师优美的语言和引导中,本堂课层层递进,紧紧回扣沂蒙精神这一主题,构筑了课堂思想高地。

临沂第十三中学孙彬老师在《自由平等的真谛》一课中,以时下最火热的电影《哪吒》为课堂主线。问题设置巧妙,引导学生思考在自由与规则中该如何找到平衡点。孙彬老师的课堂体现了问题在推进、课堂在生成的教学逻辑,并构建了以学生为主体的标准课堂。

临沂沂河实验学校李守娟老师对《负责任的人》这堂课给予了充分肯定。李守娟指出,这堂课精心打磨,堪称经典,是一堂别出心裁、充满活力的思政课。授课过程中,老师巧妙践行四大逻辑统一的教学理念,严格落实教学评一致性原则,凭借优美且富有感染力的语言引导,充分激发学生的思考能力。不仅让学生自主探索出课程中“如何做负责任的人”这一要点,还将新时代沂蒙精神融入教学,在潜移默化中滋养学生心灵。

为了让参会的各位教师能更加理解公开课的设计理念和各项要求,毛淇、王淑婷、杜振宇、王玉鹏、邱豆豆等兰山道德与法治教研团队成员进行了详细的分主题反馈,将每位参赛选手的亮点和不足进行了细致的分析。临沂第十二中学高广胜、李永振老师分别对参赛教师的新授课和大单元教学设计进行针对性的评价与总结,让在座教师受益匪浅。

议程尾声,由兰山区教育科学研究与发展中心王媛媛老师进行分享、总结。王媛媛老师分析了此次教研活动背景、主要任务,从全面推进新课程实施和课堂教学改革、持续推进沂蒙精神教育融入初中道德与法治教学,对各位参会教师提出不囿现状、精进不休的具体要求,期望各位教师能够积极主动加入兰山区初中道德与法治教研团队!

思想政治课是学校德育教育的主渠道,能否切实提高思想政治课的实效性,把思想政治课真正上成“思想政治课”,对学生终身发展、国家和民族未来意义重大。本次研讨会搭建了一个高水平研讨交流平台,对于充分利用红色教育资源具有重要的理论意义和实践价值。(通讯员 史雪萍 李雪)

责任编辑:王军

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